国家历史BTT365在线是为对历史感兴趣的学生设计的, 美国的法律和政府.

国家历史BTT365在线目前不提供学分. 完成课程的学生将获得结业证书.

在这一周的课程中, 学生们将在五天的时间里每天花大约两个小时参加虚拟教室, 从事旅游, 解读案例, 并听取嘉宾演讲. 一些额外的任择会议将增加这一时间承诺. 通常，所有的同步课程都是在美国东部时间下午1点到3点.

国家历史BTT365的教师来自美国各地的学校，他们是经验丰富、充满激情的历史和公民教师.

所有国家历史BTT365的BTT365教师都接受过案例方法研究所的培训.

技术要求:

• 必须经常使用一台可靠的电脑
• 互联网连接. 强烈建议使用高速宽带接入
• 网络摄像头
• 麦克风
• 扬声器或耳机可以听到来自电脑的音频

具有合理的计算机知识水平，包括(至少)熟练掌握以下内容:

• 使用键盘和鼠标
• 发送和接收电子邮件
• 选择、复制和粘贴文本
• 使用浏览器(如Chrome或Firefox)访问Internet
• 使用适当的搜索词进行基本的Internet搜索
• 使用网络摄像头、麦克风和扬声器参加虚拟会议/教室.

是的，NHA是一个501(c)3非营利组织.

国家历史BTT365在线课程没有先决条件.

国家历史BTT365在线课程同步, 这意味着它们通常需要在特定时间安排的班级之间进行协作和讨论. 视频参观和嘉宾演讲也是同步的. 会有一些异步元素, 这意味着在课程开放期间，你可以按照自己的进度和时间进行阅读和项目工作.

我们的在线课程在课程结束后的一周内开放, 因此，即使在课程结束后，你也有时间阅读资源.

您将收到一封电子邮件，其中包含您的登录信息和参加课程的邀请.

我们的课程设计是高度互动的. 学员需要在预定时间登录课程，参加课堂讨论和互动参观.

无论是讨论, 共同完成一个项目, 或者为课程阅读, 完成课程作业的明确时间表将由讲师提供. 就像传统的学习环境一样, 参与者需要同步地(在设定的时间)与同伴进行通信和协作, 使用视频会议), 并且是异步的(在不同时间), 使用网上讨论工具).